Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 163 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÝ TRÊN MÁY TÍNH NHẰM HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” – VẬT LÝ 11 – NÂNG CAO

Tác giả: Diệp Như Quỳnh

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Nội dung tài liệu:

Đề tài nghiên cứu việc xây dựng và sử dụng các mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” – Vật lý 11 Nâng cao. Mục tiêu là phát huy tính tự lực, sáng tạo của học sinh, nâng cao chất lượng dạy học. Đề tài đã phân tích nội dung chương, xác định các khó khăn trong dạy học, từ đó đề xuất và xây dựng 10 mô hình vật lý trên máy tính hỗ trợ dạy học cho 5 bài trong chương. Các mô hình này được xây dựng bằng phần mềm Matlab, với mục đích giúp học sinh tự lực nêu dự đoán, giải thích các cơ chế và tính chất vật lý, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Lời cam đoan
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng và biểu đồ
  • Mục lục
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: MÔ HÌNH TRÊN MÁY TÍNH VÀ VAI TRÒ CỦA CHÚNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TỰ LỰC VÀ NÂNG CAO NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
  • Chương 2: XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÝ HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG”
  • Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
  • KẾT LUẬN CHƯƠNG 1
  • KẾT LUẬN CHƯƠNG 2
  • KẾT LUẬN CHƯƠNG 3
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC 1
  • PHỤ LỤC 2
  • PHỤ LỤC 3
  • PHỤ LỤC 4
  • PHỤ LỤC 5