Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 123 trang
Dung lượng: 866 KB

Giới thiệu nội dung

Vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học chương “Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng” ở lớp 11 trung học phổ thông

Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hồng

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc đề xuất các giáo án dạy học chương “Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng” cho học sinh lớp 11, áp dụng quan điểm tích cực nhằm nâng cao hiệu quả học tập. Nghiên cứu cũng khảo sát thực trạng dạy và học nội dung này tại trường THPT, phân tích cơ sở lý luận về tính tích cực nhận thức và đề xuất các phương án thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các giáo án được thiết kế.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn
  • Chương 2: Thiết kế những giáo án dạy học chương “Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng” theo quan điểm tích cực
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục