Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 16 trang
Dung lượng: 314 KB

Giới thiệu nội dung

Rèn luyện kỹ năng tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho học sinh khá, giỏi cuối cấp trung học phổ thông

Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Thủy

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán học)

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào việc hệ thống hóa lý luận về kỹ năng giải toán, giải bài tập toán học. Cụ thể, đề tài nghiên cứu các dạng toán và phương pháp tìm giá trị lớn nhất (GTLN), giá trị nhỏ nhất (GTNN) của biểu thức. Từ đó, đề xuất một giải pháp nhằm rèn luyện hiệu quả kỹ năng này cho học sinh khá, giỏi cuối cấp Trung học phổ thông. Đề tài cũng đề cập đến việc thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của giải pháp được đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Kỹ năng giải toán
  • Chương 2: Giải pháp rèn luyện kỹ năng tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho học sinh khá, giỏi cuối cấp THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm