Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 140 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Thiết Kế E-book Hỗ Trợ Dạy Học Chương “Dòng Điện Trong Các Môi Trường”- Vật Lí 11 THPT Nâng Cao Theo Hướng Tích Cực Hóa Hoạt Động Nhận Thức Của Học Sinh

Tác giả: Dương Hương Ly

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung vào việc thiết kế E-book hỗ trợ giảng dạy chương “Dòng điện trong các môi trường” thuộc chương trình Vật lý lớp 11 nâng cao. Đề tài hướng đến mục tiêu phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, từ đó nâng cao hiệu quả học tập và hứng thú với môn học. E-book được thiết kế nhằm cung cấp kiến thức một cách trực quan, sinh động, kết hợp với các bài tập, câu hỏi củng cố và tư liệu tham khảo, tạo điều kiện cho học sinh tự học và chủ động tiếp thu kiến thức.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài
  • Chương 2: Thiết kế E-book dạy học môn Vật lý lớp 11, chương 3 – Chương trình nâng cao
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và đề xuất
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục