Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 61 trang
Dung lượng: 672 KB

Giới thiệu nội dung

Áp dụng kĩ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội trong học tập các học phần Chính trị học

Tác giả: Trần Quốc Kế (Chủ nhiệm đề tài), Trần Thanh Hằng, Lương Phương Thảo

Lĩnh vực: Nghiên cứu khoa học của người học

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng quản lý thời gian cho sinh viên Trường Đại học Nội vụ Hà Nội trong quá trình học tập các học phần thuộc ngành Chính trị học. Đề tài làm rõ tầm quan trọng của kỹ năng quản lý thời gian, khái niệm liên quan, đồng thời đánh giá thực trạng áp dụng kỹ năng này của sinh viên, chỉ ra những ưu điểm, nhược điểm và nguyên nhân. Cuối cùng, nghiên cứu đề xuất các giải pháp cụ thể cho cả sinh viên và nhà trường để cải thiện hiệu quả học tập.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Lời cam đoan
  • Lời mở đầu
  • Mục lục
  • Chương 1. Lý luận chung về quản lý thời gian và sự cần thiết của việc áp dụng kỹ năng quản lý thời gian trong học tập
    • 1.1. Một số khái niệm
      • 1.1.1. Khái niệm về quản lý
      • 1.1.2. Khái niệm thời gian
      • 1.1.3. Khái niệm về Quản lý thời gian
      • 1.1.4. Khái niệm về kĩ năng
      • 1.1.5. Khái niệm về kĩ năng quản lý thời gian
      • 1.1.6. Khái niệm về Chính trị
      • 1.1.7. Khái niệm về Chính trị học
      • 1.1.8. Ngành Chính trị học là gì ?
      • 1.1.9. Chương trình đào tạo ngành chính trị học
    • 1.2. Tầm quan trọng của việc quản lý thời gian
    • 1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng quản lý thời gian trong học tập của sinh viên
  • Chương 2. Thực trạng kĩ năng quản lý thời gian trong học tập các học phần ngành Chính trị học
    • 2.1. Khái quát về Trường Đại học Nội vụ, sinh viên, các học phần Chính trị học, công việc của sinh viên ngành Chính trị học sau khi tốt nghiệp
    • 2.2 Tầm quan trọng của các kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên ĐHNV trong học tập của cá học phần Chính trị học
    • 2.3. Đánh giá chung thực trạng quản lý thời gian học tập
  • Chương 3. Một số giải pháp góp phần nâng cao kĩ năng quản lý thời gian của sinh trường Đại học Nội vụ Hà Nội trong học tập các học phần Chính trị học
    • 3.1 Đối với sinh viên
    • 3.2. Đối với nhà trường
  • Tiểu kết Chương 1
  • Tiểu kết Chương 2
  • Tiểu kết Chương 3
  • Kết luận
  • Tài liệu tham khảo