Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 564 KB

Giới thiệu nội dung

Dạy học môn Toán lớp 11 ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo hướng rèn luyện các hoạt động trí tuệ cho học sinh

Tác giả: Somchay Songsamayvong

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu: Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục này tập trung nghiên cứu về phương pháp dạy học môn Toán lớp 11 tại nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, với mục tiêu chính là rèn luyện các hoạt động trí tuệ cho học sinh. Nghiên cứu xem xét thực trạng dạy học, đề xuất các biện pháp sư phạm phù hợp nhằm phát triển năng lực trí tuệ và nâng cao chất lượng giáo dục toán học, dựa trên việc kế thừa kinh nghiệm quốc tế và phù hợp với điều kiện thực tiễn của Lào. Luận án nhấn mạnh vai trò của hoạt động trí tuệ trong việc lĩnh hội kiến thức, kỹ năng và giải quyết vấn đề, đồng thời phân tích mối quan hệ giữa năng lực trí tuệ, hoạt động trí tuệ và năng lực toán học.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
  • Chương 2: Biện pháp dạy học môn Toán lớp 11 ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo hướng rèn luyện các hoạt động trí tuệ cho học sinh
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm