Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Phát triển kỹ năng ngoại ngữ trong giao tiếp liên văn hóa của giảng viên trường Đại học Thương mại

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ TRONG GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI

Tác giả: ThS. Lê Thị Phương Mai, ThS. Lý Kiều Hạnh

Lĩnh vực: Giáo dục, Ngôn ngữ

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào việc tìm hiểu nhận thức, khó khăn và định hướng của giảng viên Trường Đại Học Thương Mại đối với việc phát triển kỹ năng giao tiếp liên văn hóa trong giảng dạy và hợp tác quốc tế. Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu, kỹ năng giao tiếp liên văn hóa đóng vai trò quan trọng, tuy nhiên, giảng viên tại trường còn gặp những hạn chế nhất định. Đề tài làm rõ vai trò, các phương pháp tiếp cận, các mô hình năng lực giao tiếp liên văn hóa. Đồng thời, nghiên cứu cũng đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng ngoại ngữ và giao tiếp liên văn hóa cho giảng viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.

Mục lục chi tiết:

• Lời cảm ơn
• Tóm tắt
• Mục lục
• Danh mục chữ viết tắt
• Danh mục bảng biểu
• Phần mở đầu (Lý do chọn đề tài, Tổng quan tình hình nghiên cứu, Mục đích nghiên cứu, Câu hỏi nghiên cứu, Đối tượng và phạm vi nghiên cứu, Những đóng góp của đề tài, Kết cấu của nghiên cứu)
• Chương 1: Cơ sở lý luận về kỹ năng ngoại ngữ trong giao tiếp liên văn hóa
• Chương 2: Phương pháp nghiên cứu và kết quả phân tích vấn đề nghiên cứu
• Chương 3: Một số khuyến nghị nhằm phát triển kỹ năng ngoại ngữ trong giao tiếp liên văn hóa của giảng viên Trường Đại Học Thương Mại
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục