Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 72 trang
Dung lượng: 657 KB

Giới thiệu nội dung

Tìm hiểu hoạt động đào tạo kiến thức thông tin dành cho sinh viên tại Trung tâm TTTV Đại học Hà Nội

Tác giả: Phạm Thị Huyền Trang

Lĩnh vực: Thông tin – Thư viện

Nội dung tài liệu:

Khóa luận tập trung tìm hiểu về hoạt động đào tạo kiến thức thông tin (KTTT) cho sinh viên tại Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Hà Nội. Đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của KTTT trong kỷ nguyên số, bối cảnh xã hội tri thức và sự đổi mới phương pháp đào tạo đại học theo hình thức tín chỉ. Nghiên cứu phân tích khái niệm, vai trò, các tiêu chuẩn và mô hình về KTTT, đồng thời khảo sát thực trạng đào tạo KTTT tại Trung tâm, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

Mục lục chi tiết:

  • CHƯƠNG 1: TẦM QUAN TRỌNG CỦA KIẾN THỨC THÔNG TIN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY VỚI QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THEO HÌNH THỨC TÍN CHỈ
  • CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO KIẾN THỨC THÔNG TIN CHO SINH VIÊN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN – THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
  • CHƯƠNG 3: MỘT SỐ NHẬN XÉT VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO KIẾN THỨC THÔNG TIN CHO SINH VIÊN TẠI TRUNG TÂM