Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 123 trang
Dung lượng: 900 KB

Giới thiệu nội dung

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường trung học phổ thông Văn Hiến, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội

Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thủy

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại Trường Trung học Phổ thông Văn Hiến, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội. Đề tài đi sâu vào cơ sở lý luận của công tác quản lý giáo dục đạo đức, phân tích thực trạng hiện tại của hoạt động này tại trường, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh. Luận văn cũng đề cập đến các yếu tố ảnh hưởng và đưa ra các khuyến nghị cụ thể.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục từ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng
  • Danh mục biểu đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1. Cơ sở lý luận của quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thông
  • Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Văn Hiến, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội
  • Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường trung học phổ thông Văn Hiến, Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục