Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 29 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Xây dựng và sử dụng một số chủ đề dạy học tích hợp phần Ancol etylic – Polime hóa học hữu cơ 9

Tác giả: NGUYỄN THỊ THẢO

Lĩnh vực: Sư phạm Hóa học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc xây dựng và áp dụng các chủ đề dạy học tích hợp trong chương trình Hóa học hữu cơ lớp 9, cụ thể là phần Ancol etylic và Polime. Mục tiêu chính là nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh. Luận văn phân tích cơ sở lý luận về dạy học tích hợp, đề xuất các chủ đề dạy học cụ thể, bao gồm cả phân tích chương trình, xây dựng nội dung và tổ chức dạy học. Đồng thời, luận văn cũng thiết kế các công cụ và tiêu chí để đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh thông qua việc áp dụng các chủ đề này, sau đó tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực của học sinh
  • Chương 2: Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp phần Hóa học hữu cơ lớp 9
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục