Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Vận dụng bảng cân bằng điểm (Balanced scorecard) trong đánh giá thành quả hoạt động tại trường Cao đẳng kinh tế – Kỹ thuật Quảng Nam

Vận dụng Bảng Cân Bằng Điểm (Balanced Scorecard) Trong Đánh Giá Thành Quả Hoạt Động Tại Trường Cao Đẳng Kinh Tế – Kỹ Thuật Quảng Nam

Tác giả: Phạm Thị Thu Nguyệt

Lĩnh vực: Quản trị kinh doanh

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc ứng dụng Bảng Cân Bằng Điểm (Balanced Scorecard – BSC) như một công cụ đánh giá hiệu quả hoạt động tại Trường Cao Đẳng Kinh Tế – Kỹ Thuật Quảng Nam. Đề tài nhấn mạnh sự cần thiết của việc áp dụng các phương pháp đánh giá hiện đại, vượt ra ngoài các thước đo tài chính truyền thống đã bộc lộ nhiều hạn chế trong bối cảnh cạnh tranh ngày càng gay gắt. BSC được giới thiệu như một giải pháp toàn diện, giúp chuyển đổi tầm nhìn và chiến lược của tổ chức thành các mục tiêu và thước đo cụ thể trên bốn phương diện: tài chính, khách hàng, quy trình nội bộ, và học hỏi phát triển. Luận văn cũng xem xét thực trạng đánh giá hoạt động tại Trường Cao Đẳng Kinh Tế – Kỹ Thuật Quảng Nam và đề xuất phương pháp vận dụng BSC để nâng cao hiệu quả quản lý và đo lường thành quả hoạt động của nhà trường.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẬN DỤNG BẢNG CÂN BẰNG ĐIỂM TRONG ĐÁNH GIÁ THÀNH QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT TỔ CHỨC
• CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT QUẢNG NAM (CĐ KTKT QN)
• CHƯƠNG 3. VẬN DỤNG BẢNG CÂN BẰNG ĐIỂM TRONG ĐÁNH GIÁ THÀNH QUẢ HOẠT ĐỘNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ- KỸ THUẬT QUẢNG NAM
• KẾT LUẬN
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ (BẢN SAO)
• PHỤ LỤC