Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 111 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Tuyến dụng và đào tạo nhân lực tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn tỉnh Ninh Bình

Tác giả: Nguyễn Đức Thuận

Lĩnh vực: Quản trị kinh doanh

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn tỉnh Ninh Bình (Agribank Ninh Bình). Đề tài phân tích thực trạng, đánh giá những tồn tại, bất cập trong quy trình và hiệu quả của công tác này, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần vào sự phát triển của ngân hàng trong bối cảnh kinh tế thị trường. Luận văn cũng xem xét các yếu tố ảnh hưởng đến công tác tuyển dụng và đào tạo, cũng như rút ra bài học kinh nghiệm từ các tổ chức khác trong ngành.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO NHÂN LỰC
    • 1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu
      • 1.1.1. Một số nghiên cứu ở nước ngoài
      • 1.1.2. Tình hình triển khai nghiên cứu ở trong nước
    • 1.2. Cơ sở lý luận
      • 1.2.1. Một số khái niệm cơ bản
        • 1.2.1.1. Nguồn nhân lực
      • 1.2.2. Nội dung công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực.
      • 1.2.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực .
    • 1.3. Kinh nghiệm tuyển dụng và đào tạo nhân lực của một số công ty, tổ chức trong ngành
      • 1.3.1. Kinh nghiệm về công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam (BIDV)
      • 1.3.2. Kinh nghiệm về công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Ngân hàng TMCP Kỹ thương Việt Nam (Techcombank)
      • 1.3.3. Bài học kinh nghiệm cho Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Ninh Bình
  • CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
    • 2.1. Phương pháp thu thập số liệu.
      • 2.1.1. Nguồn thông tin thứ cấp.
      • 2.1.2. Nguồn thông tin sơ cấp
    • 2.2. Phương pháp phân tích, tổng hợp dữ liệu.
      • 2.2.1. Mô hình, quy trình nghiên cứu.
      • 2.2.2. Phương pháp phân tích, tổng hợp dữ liệu.
      • 2.2.2. Phương pháp chuyên gia, phương pháp tọa đàm, phỏng vấn sâu.
      • 2.2.3. Phương pháp điều tra xã hội học.
      • 2.2.4. Phương pháp thống kê và phân tích thống kê.
  • CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI AGRIBANK NINH BÌNH
    • 3.1. Một số đặc điểm của Agribank Ninh Bình ảnh hưởng đến công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực
      • 3.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của Agribank Ninh Bình
      • 3.1.2. Cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý của Agribank Ninh Bình.
      • 3.1.3. Đặc điểm về hoạt động của Agribank Ninh Bình.
      • 3.1.4. Đặc điểm về nguồn nhân lực tại Agribank Ninh Bình
    • 3.2. Thực trạng công tác đào tạo và tuyển dụng nhân lực tại Agribank Ninh Bình.
      • 3.2.1. Thực trạng công tác lập kế hoạch tuyển dụng và đào tạo nhân lực.
      • 3.2.2. Tình hình thực hiện các bước trong quy trình tuyển dụng và đào tạo nhân lực.
      • 3.2.3. Đánh giá hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực.
    • 3.3. Đánh giá chung về công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Agribank Ninh Bình.
      • 3.3.1. Ưu điểm
      • 3.3.2. Hạn chế
  • CHƯƠNG 4: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI AGRIBANK NINH BÌNH
    • 4.1. Phương hướng phát triển
      • 4.1.1. Phương hướng phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh Ninh Bình trong thời gian tới
      • 4.1.2. Phương hướng phát triển của ngân hàng trong thời gian tới.
      • 4.1.3. Phương hướng, mục tiêu tuyển dụng và đào tạo nhân lực của ngân hàng
    • 4.2. Giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực
      • 4.1.2. Giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng.
      • 4.2.3. Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo.
    • 4.3. Một số đề xuất, kiến nghị
  • KẾT LUẬN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO.
  • PHỤ LỤC