Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 410 KB

Giới thiệu nội dung

Từ Vựng Văn Hóa Trong Các Giáo Trình Tiếng Anh Cho Người Việt Và Việc Dạy-Học Từ Vựng Văn Hóa Cho Sinh Viên Việt Nam


Tác giả:

Phạm Thị Thanh Thúy

Lĩnh vực:

Ngôn ngữ học

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu về từ vựng văn hóa trong các giáo trình tiếng Anh dành cho người Việt. Nghiên cứu phân tích đặc điểm cấu tạo và ngữ nghĩa của từ vựng văn hóa, khảo sát thực trạng dạy và học loại từ vựng này cho sinh viên, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện việc dạy và học từ vựng văn hóa tiếng Anh tại Việt Nam.

Mục lục chi tiết:
Chương 1. Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận
Chương 2. Đặc điểm cấu tạo và ngữ nghĩa của từ vựng văn hóa trong một số giáo trình tiếng Anh cho người Việt
Chương 3. Thực trạng dạy và học từ vựng văn hóa cho sinh viên Việt Nam (Nghiên cứu trường hợp Khoa Tiếng Anh – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội)