Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 177 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” Vật lí 10 THPT

Tác giả: Nguyễn Thị Hồng

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung vào việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong giảng dạy chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” thuộc môn Vật lí lớp 10 THPT. Mục tiêu chính là nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Nghiên cứu đi sâu vào cơ sở lý luận về hoạt động trải nghiệm và năng lực giải quyết vấn đề, phân tích cấu trúc nội dung chương học, đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm và các chủ đề minh họa. Cuối cùng, luận văn tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của phương pháp đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận về tổ chức hoạt động trải nghiệm môn Vật lí ở trường THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
  • Chương 2: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” Vật lí 10 THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục