Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 101 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Tổ chức dạy học theo hợp đồng trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng – Vật lí 11

Tác giả: Phạm Minh Châm

Lĩnh vực: Lí luận & phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Nội dung tài liệu:

Luận văn này nghiên cứu về việc vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng để tổ chức dạy học chương “Khúc xạ ánh sáng” – Vật lí 11. Mục tiêu là nhằm phát huy tính tích cực và tự chủ của học sinh trong học tập. Tài liệu trình bày cơ sở lý luận của dạy học phân hóa và dạy học theo hợp đồng, phân tích các nội dung kiến thức, kỹ năng cần đạt trong chương Khúc xạ ánh sáng, từ đó thiết kế tiến trình dạy học theo hợp đồng và tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các kí hiệu, chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận
  • Chương 2: Thiết kế tiến trình dạy học theo hợp đồng một số nội dung kiến thức chương Khúc xạ ánh sáng – Vật lí 11
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục