Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 44 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

TÌM HIỂU HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ CỦA HỌC SINH KHỐI 6 TRƯỜNG THCS AN CHÂU

Tác giả: NGUYỄN THỊ THU HỒNG
Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục
Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung tìm hiểu về hứng thú học tập môn Địa lý của học sinh lớp 6 tại trường THCS An Châu. Đề tài xem xét lý do chọn đề tài, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu. Các phương pháp nghiên cứu được áp dụng bao gồm phương pháp nghiên cứu lý thuyết, điều tra, quan sát, đàm thoại và thống kê. Nội dung nghiên cứu bao gồm cơ sở lý luận về vị trí, chức năng, mục tiêu của môn Địa lý trong trường phổ thông, cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập và các con đường hình thành hứng thú.

Mục lục chi tiết bao gồm các phần: Lời cảm ơn, Lời nói đầu, Những vấn đề chung (Lý do chọn đề tài, Mục đích, Nhiệm vụ, Khách thể, Đối tượng, Giới hạn, Giả thuyết, Phương pháp nghiên cứu), Nội dung và kết quả nghiên cứu (Cơ sở lý luận, Vài nét về khách thể nghiên cứu, Kết quả nghiên cứu), Kết luận và đề xuất, Phụ lục, Tài liệu tham khảo.