Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 79 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “ô nhiễm môi trường” nhằm phát triển năng lực vận dụng kỹ năng môi trường cho học sinh trung học cơ sở

Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Bích

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung vào việc thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Ô nhiễm môi trường” nhằm phát triển năng lực vận dụng kỹ năng môi trường cho học sinh trung học cơ sở. Nghiên cứu xuất phát từ định hướng đổi mới phương pháp giáo dục và đào tạo, cũng như yêu cầu cần đạt khi dạy chủ đề “Ô nhiễm môi trường” theo chương trình giáo dục phổ thông. Luận văn phân tích những hạn chế của phương pháp giáo dục truyền thống và nhấn mạnh tính ưu việt của dạy học theo chủ đề trong việc phát triển năng lực cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục các hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
  • Chương 2: Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Ô nhiễm môi trường” nhằm phát triển năng lực vận dụng kỹ năng môi trường cho học sinh trung học cơ sở
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và đề nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục