Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 147 trang
Dung lượng: 7 MB

Giới thiệu nội dung


Sử dụng hệ thống bài tập định tính vào chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lý lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông

Tác giả:
LÊ TRẦN THẢO TRANG

Lĩnh vực:
Giáo dục học, Vật lý

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung vào việc nghiên cứu và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Vật lý tại trường trung học phổ thông. Cụ thể, đề tài tập trung vào việc sử dụng hệ thống bài tập định tính (BTĐT) trong chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” thuộc chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao. Mục tiêu chính là bồi dưỡng và phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua các hoạt động học tập và giải bài tập. Luận văn phân tích vai trò của BTĐT trong dạy học Vật lý, nghiên cứu thực trạng dạy và học, xây dựng hệ thống BTĐT và thiết kế các phương án dạy học phù hợp để đạt được mục tiêu đề ra.

Mục lục chi tiết:

Chương 1. Bài tập định tính với việc bồi dưỡng tư duy logic trong dạy học vật lý. (Trang 12-45)

Chương 2. Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho HS qua dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” Vật lý 10 chương trình nâng cao. (Trang 46-93)

Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. (Trang 94-104)