Master’s thesis of Arts: Re-engaging families with their young people: a qualitative study of juvenile justice group conferencing in Victoria

Re-Engaging Families with Their Young People

Tác giả: Diana Frances Johns

Lĩnh vực: Nghiên cứu định tính về chương trình hội nghị nhóm tư pháp vị thành niên.

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này là một nghiên cứu định tính về chương trình hội nghị nhóm tư pháp phục hồi, tập trung vào các đối tượng phạm tội vị thành niên tại khu vực đô thị Melbourne, Victoria, được thực hiện từ năm 2000 đến 2003. Chương trình, được tài trợ bởi nhánh Tư pháp Vị thành niên của Bộ Dịch vụ Nhân sinh, ban đầu do Anglicare Victoria điều hành. Nghiên cứu xem xét kinh nghiệm của những người trẻ tuổi (người phạm tội), gia đình và những người hỗ trợ họ trong quá trình hội nghị. Đặc biệt quan tâm đến vai trò của gia đình người phạm tội và những người liên quan khác, bản chất sự hỗ trợ của họ, và cách thức điều này ảnh hưởng đến hội nghị và kết quả của nó. Nghiên cứu sử dụng phương pháp diễn giải, quan sát bảy hội nghị, phỏng vấn sâu bốn thanh thiếu niên và các thành viên trong gia đình, mạng lưới hỗ trợ của họ, cùng với dữ liệu từ nhóm tập trung và phỏng vấn các bên liên quan chính.

Kết quả phân tích dữ liệu cho thấy hội nghị là một quy trình tương tác phức tạp, trong đó sự hỗ trợ của người trẻ đóng vai trò quan trọng. Sự hỗ trợ hiệu quả, được đánh dấu bằng sự kết hợp giữa phản ứng không tán thành hành vi phạm tội, cam kết hỗ trợ liên tục và các kỳ vọng, giới hạn hành vi rõ ràng, là yếu tố quan trọng đối với “thành công” của hội nghị. Ngược lại, sự hỗ trợ không hiệu quả có thể cản trở quá trình ra quyết định và hạn chế khả năng đạt được các kết quả mong muốn.

Nghiên cứu cũng khám phá sự đa dạng trong cách “thành công” của một hội nghị được diễn giải, vượt ra ngoài các chỉ số thông thường như tỷ lệ tái phạm. Các chỉ số khác bao gồm nhận thức của người trẻ về tác hại đã gây ra, lời xin lỗi chân thành, xây dựng mối quan hệ mới, tin cậy, kế hoạch kết quả thực tế và khả thi, hoặc kết quả không bị kết án.

Mục lục chi tiết:

• Chương Một: Khởi đầu, Giới hạn & Cơ sở
• Chương Hai: Truy tìm Lý thuyết, Xem xét Nghiên cứu
• Chương Ba: Xây dựng Khái niệm
• Chương Bốn: Định hướng & Thiết kế Nghiên cứu
• Chương Năm: Ghê tởm, Xấu hổ, Tự hào, Hối tiếc
• Chương Sáu: Nếu bạn thể hiện sự tôn trọng, bạn sẽ nhận lại
• Chương Bảy: Đối mặt với nó – một bước tiến tốt
• Chương Tám: Tái kết nối Gia đình – Rút ra Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục