Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 14 trang
Dung lượng: 192 KB

Giới thiệu nội dung

Quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học Hùng Vương theo học chế tín chỉ

Tác giả: Nguyễn Thị Bích Liên

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục này tập trung nghiên cứu về hoạt động tự học của sinh viên tại Trường Đại học Hùng Vương, đặc biệt trong bối cảnh đào tạo theo học chế tín chỉ. Đề tài phân tích thực trạng quản lý hoạt động này, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tự học của sinh viên, từ đó góp phần cải thiện chất lượng đào tạo của nhà trường. Các chương của luận văn bao gồm cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự học, thực trạng quản lý tại Trường Đại học Hùng Vương và các biện pháp đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động tự học của sinh viên các trường đại học, cao đẳng theo học chế tín chỉ
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Hùng Vương theo học chế tín chỉ
  • Chương 3: Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Hùng Vương theo học chế tín chỉ
  • Kết luận và Khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục