Luận văn: Quản lý hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn hiện nay

Tác giả: Đỗ Trung Kiên

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn hiện nay. Với nguồn lao động nông thôn dồi dào về số lượng nhưng còn hạn chế về chất lượng, đào tạo nghề được xác định là giải pháp chiến lược nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất và phát triển kinh tế – xã hội. Tuy nhiên, công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn vẫn còn đối mặt với nhiều khó khăn như: địa bàn dân cư phân tán, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên còn hạn chế về năng lực, cơ sở vật chất và thiết bị dạy nghề chưa đáp ứng yêu cầu. Do đó, đề tài đặt ra mục tiêu nghiên cứu lý luận về quản lý đào tạo nghề, khảo sát thực trạng và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Tuyên Quang.

Mục lục chi tiết:

• Chương 1: Cơ sở lý luận về biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn.
• Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo nghề cho LĐNT trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang giai đoạn 2011 – 2015.
• Chương 3: Biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo nghề cho LĐNT trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn hiện nay.