Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 122 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI QUẬN 6 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Tác giả:

Đinh Tiến Toàn

Lĩnh vực:

Quản lý Giáo Dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ giáo dục học này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 tại các trường tiểu học trên địa bàn Quận 6, Thành phố Hồ Chí Minh. Đề tài xem xét cơ sở lý luận về quản lý chất lượng giảng dạy, khảo sát thực trạng quản lý tại các trường đã chọn, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, góp phần đảm bảo mục tiêu chất lượng giảng dạy. Luận văn cũng phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy, phương pháp nghiên cứu, và các kiến nghị cụ thể.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở trường tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở một số trường tiểu học Quận 6 TP. Hồ Chí Minh
  • Chương 3: Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn Tiếng Việt ở trường tiểu học tại Quận 6 TP. Hồ Chí Minh
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo