Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 301 KB

Giới thiệu nội dung

Phong Cách Lãnh Đạo Của Hiệu Trưởng Trong Các Trường Phổ Thông Ở Nam Bộ

Tác giả: Lê Khánh Vân

Lĩnh vực: Tâm lý học

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung tìm hiểu về phong cách lãnh đạo (PCLĐ) của hiệu trưởng các trường phổ thông tại khu vực Nam Bộ, đặc biệt là phong cách lãnh đạo phụng sự (PCLĐPS). Đề tài đi sâu vào phân tích thực trạng PCLĐPS, các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả PCLĐPS cho đội ngũ hiệu trưởng. Nghiên cứu xem xét PCLĐPS dưới góc độ tâm lý học, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển và trao quyền cho cấp dưới, phục vụ người khác, tạo điều kiện cho người khác tham gia ra quyết định, truyền cảm hứng, xây dựng và truyền đạt tầm nhìn, thể hiện sự dũng cảm, cùng với việc thể hiện quyền lực vị trí trong lãnh đạo. Luận án cũng chỉ ra những đóng góp về mặt lý luận và thực tiễn, đặc biệt là xây dựng khung lý thuyết và đề xuất các biện pháp thực nghiệm để hoàn thiện PCLĐPS của hiệu trưởng.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO VÀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO PHỤNG SỰ
  • Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO VÀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO PHỤNG SỰ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
  • Chương 3: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
  • Chương 4: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ
  • Tài liệu tham khảo
  • Danh mục các công trình công bố kết quả nghiên cứu của đề tài
  • Phụ lục