Báo cáo ” Thực trạng lựa chọn các giá trị đạo đức nhân văn trong lối sống của sinh viên thành phố Hồ Chí Minh hiện nay “

Thực Trạng Lựa Chọn Các Giá Trị Đạo Đức Nhân Văn Trong Lối Sống Của Sinh Viên Thành Phố Hồ Chí Minh Hiện Nay

Tác giả: Huỳnh Văn Sơn

Lĩnh vực: Tâm lý học

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này khám phá thực trạng lựa chọn các giá trị đạo đức nhân văn trong lối sống của 873 sinh viên tại các trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát dựa trên việc đánh giá 32 giá trị theo thang đo từ “rất quan trọng” đến “hoàn toàn không quan trọng”. Nghiên cứu chỉ ra rằng sinh viên coi trọng các giá trị “hiếu thảo” và “tự tin” ở mức độ cao nhất. Tuy nhiên, có những nhận định đáng chú ý về sự ưu tiên các giá trị khác nhau, bao gồm sự quan tâm đến giá trị liên quan đến công việc và sự tương đối ít chú trọng đến các giá trị hướng về cộng đồng. Bài viết cũng so sánh sự lựa chọn giữa các giá trị truyền thống và hiện đại, cũng như xem xét sự khác biệt theo ngành học, giới tính.

Mục lục chi tiết:

• Bảng 1: Sự lựa chọn các giá trị cụ thể trong định hướng lối sống của sinh viên
• Bảng 2: So sánh sự lựa chọn các giá trị đạo đức nhân văn trong lối sống xét theo từng nhóm giá trị dựa trên mối quan hệ của con người
• Bảng 3: So sánh sự lựa chọn các giá trị đạo đức nhân văn trong lối sống xét theo phân nhóm giá trị truyền thống và hiện đại