Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 18 trang
Dung lượng: 228 KB

Giới thiệu nội dung

Phát triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Qua Bài Tập Tình Huống Trong Dạy Học Chương “Động Lực Học Chất Điểm” Vật Lí 10 Trung Học Phổ Thông

Tác giả: NGÔ THỊ TRÚC GIANG

Lĩnh vực: GIÁO DỤC HỌC

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 Trung học phổ thông thông qua việc sử dụng bài tập tình huống trong chương “Động lực học chất điểm” của môn Vật lý. Nghiên cứu đề xuất xây dựng hệ thống bài tập tình huống và phương án hướng dẫn học sinh giải các bài tập này theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Đồng thời, đề tài cũng thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của hệ thống bài tập đã xây dựng.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh qua bài tập tình huống trong dạy học vật lí.
  • Chương 2: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập tình huống trong dạy học chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 THPT, theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề.
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • KẾT LUẬN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO