Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 61 trang
Dung lượng: 915 KB

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Năng Lực Dạy Học Tích Hợp Cho Sinh Viên Ngành Giáo Dục Tiểu Học Thông Qua Các Chủ Đề Sinh Học Trong Học Phần Phương Pháp Dạy Học Tự Nhiên Và Xã Hội

Tác giả: Mai Thế Hùng Anh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận án tiến sĩ này tập trung vào việc phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học. Nghiên cứu chỉ ra rằng chương trình tích hợp đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển năng lực cho người học, đặc biệt là các kỹ năng thế kỷ 21. Tuy nhiên, năng lực dạy học tích hợp của giáo viên và sinh viên tiểu học hiện nay còn hạn chế. Luận án đề xuất khung năng lực dạy học tích hợp và các biện pháp phát triển năng lực này cho sinh viên thông qua học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội, với trọng tâm là các chủ đề sinh học trong môn Khoa học.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học.
  • Chương 2: Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội.
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.