Luận án Tiến sĩ Triết học: Nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay

Nâng Cao Y Đức Người Bác Sĩ Ở Phân Đội Quân Y Trong Quân Đội Nhân Dân Việt Nam Hiện Nay

Tác giả: NGUYỄN THANH TỊNH
Lĩnh vực: Triết học
Nội dung tài liệu:
Luận án này tập trung phân tích và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao y đức cho đội ngũ bác sĩ tại phân đội quân y trong Quân đội Nhân dân Việt Nam hiện nay. Luận án làm rõ các vấn đề lý luận chung về y đức, phân tích các yếu tố tác động và thực trạng của việc nâng cao y đức, từ đó đưa ra các giải pháp nhằm đảm bảo chất lượng và hiệu quả. Các phân tích được thực hiện dựa trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và các quan điểm của Đảng về đạo đức cách mạng.
Mục lục chi tiết:
– MỞ ĐẦU
– Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
– 1.1. NHỮNG CÔNG TRÌNH KHOA HỌC BÀN VỀ Y ĐỨC VÀ Y ĐỨC NGƢỜI THẦY THUỐC QUÂN ĐỘI
– 1.1.1. Những công trình khoa học tiêu biểu bàn về y đức
– 1.1.2. Những công trình khoa học tiêu biểu bàn về y đức của người thầy thuốc quân đội
– 1.2. NHỮNG CÔNG TRÌNH KHOA HỌC BÀN VỀ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI THẦY THUỐC QUÂN ĐỘI NÓI CHUNG, BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y NÓI RIÊNG
– Chương 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY
– 2.1. NÂNG CAO Y ĐỨC VÀ VAI TRÕ CỦA NÓ ĐỐI VỚI NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
– 2.1.1. Y đức và nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam
– 2.1.1.1. Quan niệm về y đức
– 2.1.1.2. Quan niệm về phân đội quân y
– 2.1.1.3. Quan niệm về y đức người bác sĩ ở phân đội quân y
– 2.1.1.4. Quan niệm về nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam
– 2.2. ĐẶC ĐIỂM NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA VIỆC NÂNG CAO Y ĐỨC CHO HỌ
– 2.2.1. Đặc điểm người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
– 2.2.2. Những yêu cầu cơ bản của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
– 2.2.2.1. Những yêu cầu có tính nguyên tắc định hướng chung cho việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong quân đội ta hiện nay
– 2.2.2.2. Yêu cầu cụ thể về những chuẩn mực y đức cần nâng cao trong các mối quan hệ chuyên môn nghiệp vụ của người bác sĩ ở phân đội quân y
– Chương 3: NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY – NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG VÀ THỰC TRẠNG
– 3.1. NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY
– 3.1.1. Sự biến đổi những điều kiện kinh tế – xã hội của đất nước trong bối cảnh phát triển kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế
– 3.1.2. Tác động của hoạt động giáo dục và tự giáo dục y đức của người bác sĩ ở phân đội quân y
– 3.1.3. Tác động của môi trường y đức, công tác cán bộ và việc đảm bảo điều kiện vật chất thiết yếu cho người bác sĩ ở phân đội quân y
– 3.2. THỰC TRẠNG CỦA VIỆC NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY
– 3.2.1. Kết quả đạt được của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
– 3.2.2. Nguyên nhân của những thành tựu và hạn chế về kết quả đã đạt được của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
– 3.2.2.1. Nguyên nhân của những thành tựu về kết quả đạt được của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong quân đội ta hiện nay
– 3.2.2.2. Nguyên nhân của những hạn chế về kết quả đạt được của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
– Chương 4: MỘT SỐ NHÓM GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG, HIỆU QUẢ CỦA VIỆC NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y TRONG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY
– 4.1. NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VÀ TỰ GIÁO DỤC Y ĐỨC CỦA NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y
– 4.1.1. Nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục y đức cho người bác sĩ ở phân đội quân y
– 4.1.2. Nâng cao hiệu quả hoạt động tự giáo dục y đức của người bác sĩ ở phân đội quân y
– 4.2. XÂY DỰNG MÔI TRƢỜNG Y ĐỨC TRONG SẠCH, LÀNH MẠNH VÀ ĐẤU TRANH CHỐNG MỌI BIỂU HIỆN TIÊU CỰC VỀ Y ĐỨC Ở CÁC PHÂN ĐỘI QUÂN Y
– 4.2.1. Xây dựng môi trường y đức ở các phân đội quân y thực sự trong sạch, lành mạnh
– 4.2.2. Đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực về y đức ở các phân đội quân y
– 4.3. LÀM TỐT CÔNG TÁC CÁN BỘ VÀ ĐẢM BẢO ĐIỀU KIỆN VẬT CHẤT CẦN THIẾT CHO VIỆC NÂNG CAO Y ĐỨC NGƢỜI BÁC SĨ Ở PHÂN ĐỘI QUÂN Y
– 4.3.1. Làm tốt công tác quy hoạch, quản lý, sử dụng bác sĩ ở phân đội quân y
– 4.3.2. Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần gắn liền với đổi mới, hoàn thiện chế độ chính sách nhằm nâng cao y đức cho người bác sĩ ở phân đội quân y
– Tiểu kết chương 1
– Tiểu kết chương 2
– Tiểu kết chương 3
– Tiểu kết chương 4
– KẾT LUẬN
– DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
– TÀI LIỆU THAM KHẢO
– PHỤ LỤC