Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 14 trang
Dung lượng: 194 KB

Giới thiệu nội dung

Lựa Chọn Và Phối Hợp Một Số Phương Pháp Dạy Học Tích Cực Trong Dạy Học Chương “Chất Rắn Và Chất Lỏng. Sự Chuyển Thể” Vật Lí 10 Trung Học Phổ Thông

Tác giả: Phạm Thu Hà

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu việc lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” thuộc môn Vật lí lớp 10 tại các trường Trung học Phổ thông. Nghiên cứu nhằm đề xuất quy trình phối hợp các phương pháp này, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Luận văn cũng đánh giá thực trạng dạy học chương này và đề xuất các giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” tại các trường trung học phổ thông
  • Chương 2. Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” tại các trường trung học phổ thông
  • Chương 3. Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục