Luận văn Thạc sĩ Kinh doanh và quản lý: Hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Hoàn thiện Cơ Chế Tự Chủ Tài Chính Tại Trường Cao Đẳng Y Tế Hà Đông

Tác giả: Trần Thị Hồng Hoa

Lĩnh vực: Kinh Doanh và Quản Lý

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về cơ chế tự chủ tài chính tại các đơn vị sự nghiệp công lập, đặc biệt là Trường Cao Đẳng Y Tế Hà Đông. Đề tài phân tích cơ sở lý luận về cơ chế tự chủ tài chính, đánh giá thực trạng áp dụng tại trường, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện cơ chế này. Nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tự chủ tài chính trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động và khả năng cạnh tranh của các cơ sở giáo dục công lập.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Mục lục
• Danh mục các từ viết tắt
• Danh mục bảng, biểu đồ, sơ đồ
• Tóm tắt luận văn
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về cơ chế tự chủ tài chính tại các đơn vị sự nghiệp công lập
• 1.1. Tổng quan về đơn vị sự nghiệp công lập
• 1.1.1. Khái niệm, phân loại đơn vị sự nghiệp công lập
• 1.1.2. Đặc trưng cơ bản của đơn vị sự nghiệp công lập
• 1.1.3. Vai trò của các đơn vị sự nghiệp giáo dục – đào tạo công lập
• 1.2. Cơ chế tự chủ tài chính của các đơn vị sự nghiệp công lập
• 1.2.1. Quan điểm về cơ chế tự chủ tài chính
• 1.2.2. Những nội dung cơ bản về cơ chế tự chủ tài chính tại các đơn vị sự nghiệp công lập
• 1.2.3. Tầm quan trọng của việc thực hiện cơ chế tự chủ tài chính tại các ĐV sự nghiệp công lập
• 1.2.4. Các nhân tố ảnh hưởng đến cơ chế tự chủ tài chính của các đơn vị sự nghiệp công lập
• 1.3. Kinh nghiệm thực hiện cơ chế tự chủ tài chính của các trường CĐ, đại học công lập một số nước trên thế giới
• 1.3.1. Kinh nghiệm thực hiện cơ chế tự chủ tài chính của các trường CĐ, đại học công lập một số nước trên thế giới
• 1.3.2. Bài học kinh nghiệm cho các trường CĐ, đại học công lập của Việt Nam
• Chương 2: Thực trạng cơ chế tự chủ tài chính tại trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.1. Đặc điểm cơ bản của trường CĐ Y tế Hà Đông có ảnh hưởng đến cơ chế tự chủ tài chính
• 2.1.1. Đặc điểm về tính chất nhiệm vụ và quá trình hình thành, phát triển của Trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.1.2. Đặc điểm về cơ cấu tổ chức và nhân sự của Trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.1.3. Một số hoạt động chính của Trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.2. Thực trạng cơ chế tự chủ tài chính tại trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.2.1. Bộ máy tổ chức quản lý tài chính của Trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.2.2. Cơ sở pháp lý của cơ chế tự chủ tài chính tại Trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.2.3. Thực trạng về cơ chế tự chủ tài chính tại trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.3. Đánh giá chung về cơ chế tự chủ tài chính tại trường CĐ Y tế Hà Đông
• 2.3.1. Những kết quả đạt được
• 2.3.2. Một số hạn chế
• 2.3.3. Nguyên nhân của hạn chế
• Chương 3: Giải pháp hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại trường CĐ Y tế Hà Đông
• 3.1. Định hướng hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại trường CĐ Y tế Hà Đông
• 3.1.1. Định hướng phát triển chung của Trường trong thời gian tới
• 3.1.2. Định hướng hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính của Trường trong thời gian tới
• 3.2. Giải pháp hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại trường CĐ Y tế Hà Đông
• 3.2.1. Tiếp tục kiện toàn tổ chức bộ máy quản lý của nhà trường
• 3.2.2. Nâng cao nhận thức của nhà trường về cơ chế tự chủ tài chính
• 3.2.3. Tăng cường khai thác, quản lý và sử dụng các nguồn thu của nhà trường
• 3.2.4. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
• 3.2.5. Tăng cường công tác kiểm tra, kiểm soát nội bộ về quản lý tài chính của nhà trường
• 3.2.6. Chú trọng đầu tư, nâng cấp ứng dụng khoa học công nghệ phục vụ công tác hạch toán kế toán và quản lý tài chính của nhà trường
• 3.3. Kiến nghị
• 3.3.1. Kiến nghị với chính phủ
• 3.3.2. Kiến nghị với Bộ giáo dục và đào tạo
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo