Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 380 KB

Giới thiệu nội dung

Hỗ trợ giáo dục đối với trẻ em gia đình nhập cư từ thực tiễn tỉnh Bình Dương

Tác giả: Đỗ Mạnh Tuấn

Lĩnh vực: Công tác Xã hội

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu về hoạt động hỗ trợ giáo dục đối với trẻ em thuộc các gia đình nhập cư tại tỉnh Bình Dương. Tỉnh Bình Dương, với vị trí chiến lược và sự phát triển công nghiệp mạnh mẽ, đã thu hút lượng lớn lao động nhập cư, dẫn đến sự gia tăng dân số cơ học đáng kể. Tuy nhiên, điều này cũng đặt ra những thách thức về giáo dục cho trẻ em thuộc các gia đình này, với tỷ lệ trẻ em ngoài trường học còn cao và tình trạng bất bình đẳng trong tiếp cận giáo dục. Luận án đi sâu phân tích thực trạng, các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các biện pháp can thiệp từ góc độ công tác xã hội, nhằm nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục cho nhóm trẻ em dễ bị tổn thương này.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu
  • Chương 2: Cơ sở lý luận về hỗ trợ giáo dục đối với trẻ em gia đình nhập cư
  • Chương 3: Thực trạng hỗ trợ giáo dục đối với trẻ em gia đình nhập cư tại Bình Dương
  • Chương 4: Thực nghiệm phương pháp Công tác xã hội với gia đình và đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả các hoạt động hỗ trợ giáo dục đối với trẻ em gia đình nhập cư tại Bình Dương