Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 127 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Giáo dục giá trị di sản tỉnh Thái Nguyên trong dạy học Địa lí 12

Tác giả: Nguyễn Thị Huyền

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lý

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc nghiên cứu và đề xuất các phương pháp giáo dục nhằm lồng ghép giá trị di sản văn hóa và thiên nhiên của tỉnh Thái Nguyên vào chương trình dạy học môn Địa lý lớp 12. Nghiên cứu đã khảo sát thực tế, thu thập và xử lý tài liệu về di sản tại tỉnh, đồng thời thiết kế một số bài học thực nghiệm để đánh giá hiệu quả phương pháp đề xuất. Mục tiêu cuối cùng là góp phần nâng cao ý thức cho học sinh trong việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản, đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy môn Địa lý.

Mục lục chi tiết:

  • Trang phụ bìa
  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1. Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục giá trị di sản trong dạy học Địa lí
  • Chương 2. Giáo dục giá trị di sản tỉnh Thái Nguyên trong dạy học Địa lí 12
  • Chương 3. Thực nghiệm sư phạm
  • KẾT LUẬN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC