Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 156 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Tên đề tài: Định hướng nghề và học nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh – BDCF)

Tác giả: Nguyễn Dạ Đan Trang

Lĩnh vực: Công tác xã hội

Nội dung tài liệu: Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về định hướng nghề và học nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Nội, với trọng tâm là nghiên cứu trường hợp tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh (BDCF). Đề tài xem xét các yếu tố ảnh hưởng, thực trạng tham gia chương trình định hướng nghề và đánh giá hiệu quả hoạt động của chương trình này. Nghiên cứu cũng đưa ra các giải pháp đề xuất nhằm nâng cao chất lượng định hướng nghề cho nhóm đối tượng này, góp phần giúp họ xác định được hướng đi tương lai, phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của nghiên cứu
    • 1.1. Các khái niệm công cụ
    • 1.2. Các lý thuyết ứng dụng trong nghiên cứu
    • 1.3. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu
  • Chương 2: Thực trạng thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh và vấn đề tham gia định hướng nghề của các em
    • 2.1. Thực trạng thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn đang được hỗ trợ định hướng nghề tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh
    • 2.2. Thực trạng tham gia chương trình định hướng nghề của thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh
  • Chương 3: Đánh giá hiệu quả hoạt động của chương trình định hướng nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh và một số giải pháp
    • 3.1. Đánh giá tiến trình định hướng nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh và vai trò của Nhân viên xã hội
    • 3.2. Đánh giá các hoạt động cụ thể trong chương trình định hướng nghề cho thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh
    • 3.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả hoạt động của mô hình Định hướng nghề
    • 3.4. Một số giải pháp đề xuất
  • Kết luận
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục