Development Of Problem-Solving And Creativity Capacity For Students In Northwestern Region Through Teaching Non-Metallic Chemistry In High Schools

Development of Problem-Solving and Creativity Capacity for Students in Northwestern Region Through Teaching Non-Metallic Chemistry in High Schools

Tên đề tài: Development of Problem-Solving and Creativity Capacity for Students in Northwestern Region Through Teaching Non-Metallic Chemistry in High Schools

Tác giả: NGUYEN NGOC DUY

Lĩnh vực: Educational Science

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông tại khu vực Tây Bắc Việt Nam thông qua việc giảng dạy hóa học phi kim loại. Đề tài phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển các năng lực này, khảo sát tình hình thực tế tại các trường trung học phổ thông vùng Tây Bắc, và đề xuất các biện pháp ứng dụng phương pháp dạy học theo định hướng năng lực. Các phương pháp được nhấn mạnh bao gồm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học theo dự án, kết hợp với các bài tập định hướng phát triển năng lực. Nghiên cứu cũng xây dựng hệ thống bài tập và các kế hoạch bài học minh họa để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập hóa học, góp phần đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới.

Mục lục chi tiết:

• Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hóa học.
• Chương 2: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông vùng Tây Bắc Việt Nam trong dạy học hóa học phi kim loại.
• Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.