Luận văn Thạc sĩ Y học: Đánh giá kết quả điều trị trẻ rối loạn phổ tự kỷ bằng châm cứu kết hợp phục hồi chức năng

Đánh giá Kết Quả Điều Trị Trẻ Rối Loạn Phổ Tự Kỷ Bằng Châm Cứu Kết Hợp Phục Hồi Chức Năng

Tác giả: Nguyễn Nguyên Xuân

Lĩnh vực: Y học Cổ truyền

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Y học này tập trung vào việc đánh giá hiệu quả của phương pháp điều trị kết hợp châm cứu và phục hồi chức năng cho trẻ em mắc rối loạn phổ tự kỷ (ASD). Nghiên cứu mô tả các đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng của trẻ ASD tại Bệnh viện Phục hồi chức năng Đà Nẵng, đồng thời tiến hành đánh giá kết quả điều trị sau khi áp dụng phương pháp can thiệp này. Tài liệu cũng cung cấp tổng quan về rối loạn phổ tự kỷ, bao gồm khái niệm, đặc điểm dịch tễ, nguyên nhân, phân loại theo các hệ thống chẩn đoán như DSM-5, cũng như các phương pháp can thiệp hiện có. Đặc biệt, nghiên cứu đi sâu vào phương pháp châm cứu, cơ chế tác dụng và tình hình nghiên cứu liên quan đến việc ứng dụng châm cứu trong điều trị ASD.

Mục lục chi tiết:

• Đặt vấn đề
• Mục tiêu
• Chương I: Tổng quan
• Rối loạn phổ tự kỷ
• Khái niệm tự kỷ
• Đặc điểm dịch tễ
• Nguyên nhân
• Rối loạn đặc trưng và chẩn đoán ASD
• Các phương pháp can thiệp
• Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ theo Y học cổ truyền
• Nguyên nhân và cơ chế bệnh sinh theo Y học cổ truyền
• Các thể lâm sàng
• Tổng quan về phương pháp châm cứu trong điều trị trẻ ADS
• Cơ chế tác dụng của phương pháp châm
• Phương huyệt
• Tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước
• Trong nước
• Ngoài nước
• Tổng quan địa điểm nghiên cứu
• Chương 2: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu
• Đối tượng nghiên cứu
• Tiêu chuẩn lựa chọn
• Tiêu chuẩn loại trừ
• Dụng cụ, nguyên vật liệu sử dụng trong nghiên cứu
• Địa điểm và thời gian nghiên cứu
• Địa điểm nghiên cứu
• Thời gian nghiên cứu
• Thiết kế nghiên cứu
• Cỡ mẫu – cách chọn mẫu
• Chỉ số và biến số nghiên cứu
• Cách tiếp cận
• Cách tiến hành
• Quy trình thu thập số liệu
• Xử lý và phân tích số liệu
• Sai số và khống chế sai số
• Đạo đức trong nghiên cứu y sinh học
• Chương 3: Kết quả
• Đặc điểm trẻ rối loạn phổ tự kỷ
• Đặc điểm chung
• Đặc điểm triệu chứng lâm sàng
• Kết quả sau can thiệp
• Kết quả thay đổi triệu chứng và điểm CARS
• Thay đổi điểm ATEC sau can thiệp
• Theo dõi một số tác dụng không mong muốn
• Chương 4: Bàn luận
• Đặc điểm chung đối tượng tham gia nghiên cứu
• Đặc điểm nhân trắc học
• Đặc điểm triệu chứng lâm sàng
• Kết quả sau can thiệp
• Kết quả cải thiện triệu chứng và điểm CARS
• Thay đổi điểm ATEC sau can thiệp
• Hiệu quả can thiệp
• Theo dõi tác dụng không mong muốn
• Hạn chế của nghiên cứu
• Kết luận
• Khuyến nghị
• Tài liệu tham khảo