Luận văn: Bồi Dưỡng Năng Lực Nghiên Cứu Khoa Học – Công Nghệ Cho Giảng Viên Cao Đẳng Nghề Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long

Bồi Dưỡng Năng Lực Nghiên Cứu Khoa Học – Công Nghệ Cho Giảng Viên Cao Đẳng Nghề Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long

Tác giả: Lê Thị Thơ

Lĩnh vực: Lý luận và lịch sử giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục tập trung nghiên cứu về việc xây dựng quy trình bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực và chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học – công nghệ cho đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề tại vùng Đồng bằng Sông Cửu Long. Nghiên cứu chỉ rõ thực trạng, những khó khăn, hạn chế của giảng viên trong hoạt động này, đồng thời đề xuất một quy trình bồi dưỡng khả thi, hiệu quả. Mục tiêu của luận án là góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề thông qua việc phát triển năng lực nghiên cứu khoa học – công nghệ cho giảng viên, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học – công nghệ cho giảng viên cao đẳng nghề.
• Chương 2: Thực trạng về bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học – công nghệ cho giảng viên cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Cửu Long.
• Chương 3: Quy trình bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học – công nghệ cho giảng viên cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Cửu Long.
• Kết luận – Khuyến nghị
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục