Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 170 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Factors Influencing Academic Achievement of Business Administration Department Students in Thai Private Higher Education Institutions

Tác giả: Urairat Yamchuti

Lĩnh vực: Quản trị Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này nhằm mục đích xác định sự khác biệt giữa sinh viên có thành tích học tập thấp và sinh viên có thành tích học tập cao thuộc ngành Quản trị Kinh doanh tại các cơ sở giáo dục đại học tư thục ở Thái Lan. Các yếu tố được xem xét bao gồm: (a) thông tin nền tảng của sinh viên, (b) môi trường đại học/cao đẳng, (c) sự tương tác của sinh viên với giảng viên và bạn bè, và (d) chất lượng nỗ lực học tập của sinh viên. Một bảng câu hỏi, được điều chỉnh từ phiên bản thứ tư của Khảo sát Trải nghiệm Sinh viên Đại học (CSEQ), đã được sử dụng để thu thập dữ liệu. Nghiên cứu đã sử dụng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên để lựa chọn sáu cơ sở giáo dục đại học tư thục. Kết quả cho thấy có sự khác biệt đáng kể về điểm trung bình giữa sinh viên có thành tích cao và thấp về điểm trung bình học tập trung học phổ thông, thu nhập gia đình và trình độ học vấn của phụ huynh. Sinh viên có thành tích cao có điểm trung bình học tập trung học phổ thông cao hơn và đến từ các gia đình có địa vị kinh tế xã hội cao hơn. Phân tích phân biệt đã xác định được tám yếu tố dự báo tốt nhất để phân loại sinh viên có thành tích cao và thấp, trong đó chuyên ngành trung học phổ thông là yếu tố dự báo mạnh nhất và quy mô trường là yếu tố dự báo yếu nhất.

Mục lục chi tiết:

  • Chương I: Vấn đề và Bối cảnh
  • Chương II: Tổng quan Lý thuyết
  • Chương III: Thiết kế và Phương pháp Nghiên cứu
  • Chương IV: Phân tích Kết quả và Phát hiện Nghiên cứu
  • Chương V: Tổng kết, Kết luận và Khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục