Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 12 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Chất lượng Đào tạo Cử nhân Quản trị Kinh doanh tại các Trường Đại học ở Hà Nội

Lĩnh vực: Giáo dục, Kinh tế

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung phân tích và đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh (QTKD) tại các trường đại học ở Hà Nội. Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngành QTKD ngày càng tăng cao. Luận án đã xây dựng mô hình đánh giá chất lượng đào tạo dựa trên 5 yếu tố chính: Giảng viên, Chương trình, Nhân viên, Cơ sở vật chất và Hoạt động hỗ trợ. Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát người học và người sử dụng lao động để đưa ra những đánh giá khách quan về các tiêu chí và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động và nâng cao năng lực cạnh tranh của các trường đại học.

Mục lục chi tiết:

  • Phần Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan nghiên cứu
  • Chương 2: Cơ sở lý luận và thực tiễn về đào tạo cử nhân và chất lượng đào tạo cử nhân
  • Chương 3: Phương pháp nghiên cứu chất lượng đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh
  • Chương 4: Thực trạng chất lượng đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh tại các trường đại học ở Hà Nội
  • Chương 5: Giải pháp và kiến nghị nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân QTKD tại các trường đại học ở Hà Nội
  • Phần Kết luận