Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 12 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

LIÊN QUAN GIỮA KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH CỦA NGƯỜI CHĂM SÓC VỚI KẾT QUẢ CHĂM SÓC BỆNH NHI TIÊU CHẢY CẤP

Tác giả: Ngô Hồng Thủy

Lĩnh vực: Điều dưỡng

Nội dung tài liệu

Tiêu chảy là một bệnh phổ biến, có tỷ lệ mắc và tử vong cao, đặc biệt ở các nước đang phát triển. Tại Việt Nam, tiêu chảy là gánh nặng bệnh tật lớn, đòi hỏi sự hợp tác chặt chẽ của nhiều bên liên quan. Nghiên cứu này tập trung vào mối liên hệ giữa kiến thức, thái độ và thực hành của người chăm sóc với kết quả chăm sóc bệnh nhi mắc tiêu chảy cấp. Người chăm sóc đóng vai trò then chốt trong việc phòng ngừa và chăm sóc trẻ, do đó việc bồi dưỡng kiến thức, thái độ và hướng dẫn thực hành đúng đắn là vô cùng cần thiết để nâng cao hiệu quả điều trị và giảm thiểu tỷ lệ tử vong.

Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục tiêu: (1) Đánh giá kết quả chăm sóc bệnh nhi tiêu chảy cấp điều trị nội trú tại khoa Nhi, Bệnh viện Đa khoa Kiên Giang; và (2) Phân tích mối liên quan giữa kiến thức, thái độ, thực hành của người chăm sóc với kết quả chăm sóc.

Mục lục chi tiết

Chương 1: Tổng quan tài liệu

  • 1.1. Đại cương về bệnh tiêu chảy
  • 1.2. Triệu chứng lâm sàng và cận lâm sàng
  • 1.3. Chương trình CDD
  • 1.4. Kiến thức, thái độ, thực hành của người chăm sóc về bệnh tiêu chảy và một số yếu tố liên quan
  • 1.5. Tình hình bệnh tiêu chảy và một số nghiên cứu trong nước và ngoài nước

Chương 2: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu

  • 2.1. Đối tượng nghiên cứu
  • 2.2. Thời gian và địa điểm nghiên cứu
  • 2.7. Các biến số nghiên cứu
  • 2.8. Phương pháp phân tích số liệu
  • 2.9. Vấn đề đạo đức của nghiên cứu
  • 2.10. Hạn chế của nghiên cứu, sai số và biện pháp khắc phục sai số

Chương 3: Kết quả nghiên cứu

  • 3.1. Kết quả chăm sóc bệnh nhi tiêu chảy cấp
  • 3.2. Liên quan giữa kiến thức, thái độ, thực hành của người chăm sóc với kết quả chăm sóc

Chương 4: Bàn luận

  • 4.1. Kết quả chăm sóc bệnh nhi tiêu chảy cấp
  • 4.2. Liên quan giữa kiến thức, thái độ, thực hành của người chăm sóc với kết quả chăm sóc

Kết luận

Khuyến nghị

Tài liệu tham khảo

Phụ lục