Luận văn: Biên Soạn Ebook Giáo Khoa Hóa Học Lớp 10 Nâng Cao Bằng Phần Mềm Adobe Acrobat 9.0 Pro Extended

Biên Soạn Ebook Giáo Khoa Hóa Học Lớp 10 Nâng Cao Bằng Phần Mềm Adobe Acrobat 9.0 Pro Extended

Tên đề tài: BIÊN SOẠN EBOOK GIÁO KHOA HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO BẰNG PHẦN MỀM ADOBE ACROBAT 9.0 PRO EXTENDED

Tác giả: Hoàng Thị Kim Phượng

Lĩnh vực: Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nội dung tài liệu:

Khóa luận tốt nghiệp này tập trung vào việc biên soạn Ebook Giáo khoa Hóa học lớp 10 nâng cao, sử dụng phần mềm Adobe Acrobat 9.0 Pro Extended. Đề tài nhấn mạnh vai trò quan trọng của môn Hóa học trong đời sống và sản xuất, cũng như tầm quan trọng của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập. Tài liệu này nhằm mục đích đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng dạy và học thông qua việc tích hợp công nghệ, đặc biệt là các phương tiện hỗ trợ như Ebook, video thí nghiệm. Tác giả cũng đề cập đến các xu hướng đổi mới phương pháp dạy học, các phương tiện hỗ trợ giảng dạy, và quy trình thiết kế Ebook, bao gồm việc sử dụng các phần mềm như Microsoft Office Word 2007, ChemDraw, SnagIt, và Adobe Acrobat 9.0 Pro Extended.

Mục lục chi tiết:

1. Mở đầu (Lý do chọn đề tài, Mục đích nghiên cứu, Nhiệm vụ nghiên cứu, Khách thể và đối tượng nghiên cứu, Phạm vi nghiên cứu, Giả thuyết khoa học, Phương pháp và phương tiện nghiên cứu)
2. Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu (Cơ sở lí luận của việc dạy học và đổi mới phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học bằng việc sử dụng tối ưu các phương tiện dạy học)
3. Ứng dụng các phần mềm để soạn thảo E-book hóa học (Phần mềm Adobe Acrobat 9.0 Pro Extended, Một số phần mềm hỗ trợ, Các bước soạn thảo nội dung e-book hóa học, Thao tác trong phần mềm Adobe Acrobat 9.0 Pro Extended, E-book giáo khoa hóa học 10 nâng cao, Kết quả)
4. Kết luận – Đề xuất (Kết luận, Đề xuất, Hướng phát triển của đề tài)
Tài liệu tham khảo.