Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Tổ Chức Truyền Thông Giáo Dục Phòng Chống Tai Nạn Thương Tích Trẻ Em

Tác giả: LÊ CẢNH NHẠC

Lĩnh vực: QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu về công tác tổ chức truyền thông giáo dục nhằm phòng chống tai nạn thương tích trẻ em (TNTTTE) tại Việt Nam. Nghiên cứu chỉ ra rằng TNTT là một nguy cơ lớn đe dọa tính mạng và sự phát triển của trẻ em, với các chi phí liên quan đến y tế và tàn tật là rất đáng kể. Nguyên nhân chính được xác định là do nhận thức còn hạn chế và công tác truyền thông giáo dục chưa sâu rộng. Luận án đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng các giải pháp truyền thông giáo dục tại các địa phương như Hải Phòng, Thừa Thiên – Huế, Đồng Tháp, cũng như xem xét vai trò của các ban, ngành, đoàn thể và chất lượng đội ngũ cán bộ. Từ đó, đề xuất những giải pháp nhằm quản lý hiệu quả công tác tổ chức truyền thông giáo dục phòng chống TNTTTE, hướng tới việc nâng cao nhận thức, thay đổi thái độ và hành vi của cộng đồng, góp phần giảm thiểu tai nạn thương tích cho trẻ em.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: LÝ LUẬN TỔ CHỨC TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRẺ EM
  • Chương 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRẺ EM (Qua khảo sát địa bàn Hải Phòng, Thừa Thiên – Huế và Đồng Tháp)