Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí đào tạo theo học chế tín chỉ trong các trường đại học tư thục miền Đông Nam Bộ

Quản Lý Đào Tạo Theo Học Chế Tín Chỉ Trong Các Trường Đại Học Tư Thục Miền Đông Nam Bộ

Tác giả: LÊ VĂN QUỐC

Lĩnh vực: Quản lí giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung nghiên cứu về quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học tư thục ở khu vực miền Đông Nam Bộ. Nghiên cứu đi sâu vào việc xác định cơ sở lý luận về đào tạo và quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ, đồng thời tiến hành điều tra thực trạng đào tạo và quản lý đào tạo theo hình thức này tại năm trường đại học tư thục trong khu vực. Dựa trên kết quả điều tra, luận án đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ nhằm nâng cao chất lượng, đồng thời thực nghiệm một biện pháp quản lý cụ thể để đánh giá tính hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Mục lục
• Danh mục ký hiệu và chữ viết tắt
• Danh mục các bảng
• Danh mục các hình
• PHẦN MỞ ĐẦU
• Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÍ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC
• Chương 2. THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÍ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC MIỀN ĐÔNG NAM BỘ
• Chương 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÍ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC MIỀN ĐÔNG NAM BỘ
• KẾT LUẬN CHƯƠNG 3
• KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• DANH MỤC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ
• PHỤ LỤC