Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 131 trang
Dung lượng: 10 MB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Địa Phương Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Núi Thành Tỉnh Quảng Nam

Tác giả: Hồ Dương Liễu

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc phân tích và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục địa phương tại các trường tiểu học thuộc huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam. Nghiên cứu đã hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan, khảo sát thực trạng và đề xuất 8 biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả và chất lượng của hoạt động giáo dục địa phương, góp phần phát triển toàn diện năng lực cho học sinh. Các biện pháp bao gồm: bồi dưỡng nhận thức, xây dựng nội dung theo hướng phát triển năng lực, đa dạng hóa hình thức tổ chức, tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội, đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá, đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao năng lực giáo viên và tăng cường quyền tự chủ cho tổ chuyên môn.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Tóm tắt
  • Mục lục
  • Danh mục viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các sơ đồ
  • Danh mục các biểu đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục địa phương ở các trường tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh các trường tiểu học ở huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam
  • Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh các trường tiểu học ở huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục