Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Đặc điểm ngôn ngữ của trẻ em (qua bộ truyện Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam dành cho thiếu nhi)

Đặc điểm Ngôn ngữ của Trẻ em (Qua Bộ Truyện Tuyển Tập Truyện Ngắn Hay Việt Nam Dành Cho Thiếu Nhi)

Tác giả: Lưu Thị Lan

Lĩnh vực: Ngôn ngữ học

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ của trẻ em Việt Nam, khai thác thông qua bộ truyện “Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam dành cho thiếu nhi”. Nghiên cứu này xem xét ngôn ngữ của trẻ em trong hai môi trường tương tác chính là gia đình và xã hội. Luận án đi sâu vào phân tích các đặc điểm về chủ đề giao tiếp, vai giao tiếp, xưng hô và hành động ngôn ngữ (HĐNN) mà trẻ em sử dụng trong các bối cảnh giao tiếp này. Thông qua việc phân tích 325 cuộc thoại trong gia đình và 358 cuộc thoại ngoài xã hội, công trình làm rõ sự khác biệt và tương đồng trong cách trẻ em giao tiếp. Đặc biệt, luận án nhấn mạnh vai trò của các yếu tố văn hóa gia đình và xã hội trong việc định hình ngôn ngữ của trẻ. Nghiên cứu này góp phần làm sâu sắc thêm hiểu biết về giao tiếp tiếng Việt và mối quan hệ liên ngành giữa ngôn ngữ học và văn học.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• Chương 1: TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN
• Chương 2: ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA TRẺ EM TRONG GIAO TIẾP GIA ĐÌNH (QUA BỘ TRUYỆN “TUYỂN TẬP TRUYỆN NGẮN HAY VIỆT NAM DÀNH CHO THIẾU NHI”)
• Chương 3: ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA TRẺ EM TRONG GIAO TIẾP NGOÀI XÃ HỘI (QUA BỘ TRUYỆN “TUYỂN TẬP TRUYỆN NGẮN HAY VIỆT NAM DÀNH CHO THIẾU NHI”)
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục