Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản trị nhân lực: Sự hài lòng trong công việc của giảng viên tại các trường đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội

Sự hài lòng trong công việc của giảng viên tại các trường đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội

Tác giả: Đoàn Thị Hà Thanh

Lĩnh vực: Quản trị nhân lực

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu về sự hài lòng trong công việc của giảng viên tại các trường đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội. Nghiên cứu khám phá các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc, bao gồm nhận thức về hỗ trợ của tổ chức và căng thẳng trong công việc, đồng thời xem xét vai trò điều tiết của lòng tin vào tổ chức. Luận án đề xuất một mô hình nghiên cứu và các giả thuyết liên quan, đồng thời phác thảo quy trình nghiên cứu bao gồm cả phương pháp định tính và định lượng. Các kết quả nghiên cứu được kỳ vọng sẽ đóng góp vào việc nâng cao sự hài lòng trong công việc cho đội ngũ giảng viên.

Mục lục chi tiết:

• PHẦN MỞ ĐẦU
• CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU
• 1.1. Tổng quan về sự hài lòng trong công việc của giảng viên
• 1.1.1. Sự hài lòng trong công việc của người lao động
• 1.1.2. Sự hài lòng trong công việc của giảng viên
• 1.2. Tổng quan về các tiêu chí đánh giá sự hài lòng trong công việc của giảng viên
• 1.3. Tổng quan về các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của giảng viên
• 1.4. Khoảng trống nghiên cứu
• CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
• 2.1. Một số khái niệm
• 2.2. Các trường phái lý thuyết làm cơ sở cho nghiên cứu
• 2.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc
• 2.3.1. Nhân tố nhận thức về hỗ trợ của tổ chức (Perceived Organization Support – POS)
• 2.3.2. Căng thẳng trong công việc (Work Stress – WS)
• 2.3.3. Lòng tin vào tổ chức (Organizational Trust – OT)
• 2.4. Mô hình nghiên cứu và các giả thuyết
• CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Bối cảnh nghiên cứu
• 3.2. Quy trình nghiên cứu
• 3.3. Nghiên cứu định tính
• 3.4. Nghiên cứu định lượng sơ bộ