Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 26 trang
Dung lượng: 258 KB

Giới thiệu nội dung

Dạy học môn Mỹ thuật theo hướng tiếp cận năng lực ở trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Tả Sìn Thàng, huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên

Tác giả: TRẦN VĂN TUẤN

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về phương pháp dạy học môn Mỹ thuật theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông Tả Sìn Thàng, huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên. Nghiên cứu đề cập đến cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học theo định hướng năng lực, đồng thời đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Mỹ thuật trong bối cảnh cụ thể của nhà trường. Luận văn cũng phân tích lịch sử nghiên cứu vấn đề, các công trình liên quan trong và ngoài nước, cũng như đặc điểm tâm sinh lý của học sinh trung học cơ sở và các yếu tố ảnh hưởng đến việc dạy học theo hướng phát triển năng lực.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài
    • 1.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài
      • 1.1.1. Dạy học
      • 1.1.2. Phương pháp dạy học
      • 1.1.3. Phương pháp dạy học môn Mỹ thuật
      • 1.1.4. Năng lực
      • 1.1.5. Dạy học theo hướng phát triển năng lực hiện nay
    • 1.2. Môn Mỹ thuật hiện hành của Bộ Giáo Dục và Đào tạo trong nhà trường Trung học cơ sở
      • 1.2.1. Mục tiêu
      • 1.2.2. Nhiệm vụ
      • 1.2.3. Nội dung chương trình
      • 1.2.4. Cấu trúc chương trình
      • 1.2.5. Vị trí, vai trò
    • 1.3. Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh trường Trung học cơ sở
      • 1.3.1. Đặc điểm tâm lý của học sinh trung học cơ sở
      • 1.3.2. Đặc điểm sinh lý của học sinh Trung học cơ sở
      • 1.3.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến dạy học theo hướng phát triển năng lực ở trường Trung học cơ sở
    • 1.4. Khái quát về trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Tả Sìn Thàng, huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên
      • 1.4.1. Khái quát về trường Trung học cơ sở và trung học phổ thông Tả Sìn Thàng
        • 1.4.1.1. Sự hình thành và phát triển
  • Chương 2: Biện pháp dạy học môn Mỹ thuật theo hướng tiếp cận năng lực ở trường THCS và THPT Tả Sìn Thàng, huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên.
  • Kết luận
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục