Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 241 trang
Dung lượng: 6 MB

Giới thiệu nội dung

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG THCS – LỚP 9

Tác giả: Trần Thị Thu Trâm

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung vào việc nghiên cứu và ứng dụng phương pháp dạy học phức hợp kết hợp với công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử (BGĐT) cho môn Hóa học lớp 9 tại các trường THCS. Đề tài nhấn mạnh vào việc làm cho bài học trở nên sinh động, hấp dẫn, giúp học sinh tích cực tham gia vào quá trình học tập, từ đó nâng cao hiệu quả giảng dạy và chất lượng học tập.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài
  • Xây dựng một số bài giảng điện tử Hóa học lớp 9
  • Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và đề xuất
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục