Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ trường cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng

Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng

Tác giả: NGUYỄN THỊ HIỀN

Lĩnh vực: Kế toán – Kiểm toán

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ kinh tế này tập trung nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ (KSNB) tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng. Đề tài đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về KSNB, lịch sử hình thành và phát triển của lý thuyết này, các định nghĩa và các yếu tố cấu thành hệ thống KSNB. Sau đó, luận văn tiến hành đánh giá thực trạng hệ thống KSNB tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng, chỉ ra những hạn chế và nguyên nhân. Cuối cùng, đề tài đưa ra những giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả và tính hữu hiệu của hệ thống KSNB, góp phần thúc đẩy sự phát triển của nhà trường.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Danh mục các chữ viết tắt
• Danh mục các hình vẽ – sơ đồ sử dụng
• Phần mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về hệ thống kiểm soát nội bộ
• 1.1 Lịch sử hình thành và phát triển của lý thuyết kiểm soát nội bộ
• 1.1.1 Giai đoạn sơ khai (1900 -1949)
• 1.1.2 Giai đoạn hình thành (1949 -1970)
• 1.1.4 Giai đoạn hiện đại (từ 1992 đến nay)
• 1.2 Định nghĩa kiểm soát nội bộ
• 1.2.1 Định nghĩa KSNB theo báo cáo COSO
• 1.2.2 Định nghĩa KSNB theo INTOSAI 2004
• 1.3 Các yếu tố cấu thành hệ thống kiểm soát nội bộ
• 1.3.1 Môi trường kiểm soát
• 1.3.2 Đánh giá rủi ro
• 1.3.3 Hoạt động kiểm soát
• 1.3.4 Thông tin và truyền thông
• 1.3.5 Giám sát
• 1.4 Kiểm soát nội bộ trong đơn vị sự nghiệp có thu
• 1.4.1 Vấn đề chung về đơn vị hành chính sự nghiệp giáo dục
• 1.4.1.1 Khái niệm và đặc điểm
• 1.4.1.2 Phân loại
• 1.4.2 Mục tiêu của kiểm soát nội bộ trong đơn vị sự nghiệp có thu
• 1.5 Những hạn chế tiềm tàng của hệ thống KSNB
• 1.6 Trách nhiệm về hệ thống kiểm soát nội bộ
• Kết luận chương 1
• Chương 2: Thực trạng hệ thống kiểm soát nội bộ tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng
• 2.1 Tổng quan về Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng
• 2.1.1 Lịch sử hình thành
• 2.1.2 Sứ mạng, chức năng, nhiệm vụ chiến lược và tầm nhìn 2020
• 2.1.3 Phương hướng nhiệm vụ năm học 2013 -2014
• 2.1.3.1 Công tác đào tạo
• 2.1.3.2 Công tác giáo viên
• 2.1.3.3 Công tác khác
• 2.1.4 Những thành tựu đã đạt được
• 2.1.5 Cơ cấu tổ chức
• 2.1.5.1 Sơ đồ tổ chức
• 2.1.5.2 Chức năng, nhiệm vụ
• 2.2 Thực trạng hệ thống KSNB Trường CĐKT Cao Thắng
• 2.2.1 Môi trường kiểm soát
• 2.2.1.1 Tính chính trực và giá trị đạo đức
• 2.2.1.2 Năng lực nhân viên
• 2.2.1.3 Triết lý quản lý và phong cách điều hành
• 2.2.1.4 Cơ cấu tổ chức
• 2.2.1.5 Chính sách nhân sự
• 2.2.2 Đánh giá rủi ro
• 2.2.3 Hoạt động kiểm soát
• 2.2.3.1 Quy trình thu tiền
• 2.2.3.2 Quy trình chi tiền
• 2.2.3.3 Quy trình quản lý chất lượng đào tạo
• 2.2.4 Thông tin và truyền thông
• 2.2.5 Giám sát
• 2.3 Đánh giá về HTKSNB Trường CĐKT Cao Thắng
• 2.3.1 Đánh giá về “môi trường kiểm soát”
• 2.3.2 Đánh giá về “đánh giá rủi ro”
• 2.3.3 Đánh giá về “hoạt động kiểm soát”
• 2.3.4 Đánh giá về “thông tin và truyền thông”
• 2.3.5 Đánh giá về “giám sát”
• 2.4 Nguyên nhân của những hạn chế hệ thống KSNB tại Trường CĐKT Cao Thắng
• Kết luận chương 2
• Chương 3: Giải pháp hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng
• 3.1 Quan điểm xây dựng các giải pháp hoàn thiện
• 3.2 Giải pháp hoàn thiện các bộ phận cấu thành HTKSNB
• 3.2.1 Môi trường kiểm soát
• 3.2.1.1 Tính chính trực và giá trị đạo đức
• 3.2.1.2 Đảm bảo về năng lực
• 3.2.1.3 Cơ cấu tổ chức
• 3.2.1.4 Chính sách nhân sự
• 3.2.2 Đánh giá rủi ro
• 3.2.3 Hoạt động kiểm soát
• 3.2.4 Thông tin và truyền thông
• 3.2.5 Giám sát
• 3.3 Một số giải pháp hỗ trợ từ phía nhà nước
• 3.4 Một số nguyên tắc vận hành của hệ thống KSNB
• Kết luận chương 3
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục 2.1
• Quy trình đánh giá chất lượng đào tạo