Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Phong cách nghệ thuật Nam Cao

Phong Cách Nghệ Thuật Nam Cao

Tác giả: PHAN VĂN TƯỜNG

Lĩnh vực: VĂN HỌC VIỆT NAM

Nội dung tài liệu: Luận án tiến sĩ ngữ văn.

Mô tả: Luận án này tập trung nghiên cứu về phong cách nghệ thuật của nhà văn Nam Cao, một trong những nhà văn có ảnh hưởng lớn đến văn học Việt Nam hiện đại. Tác phẩm đi sâu vào phân tích các đặc điểm trong tư tưởng, nghệ thuật, ngôn ngữ, bút pháp, cũng như những khám phá độc đáo của Nam Cao trong việc xây dựng nhân vật, thể hiện thế giới nội tâm con người, từ đó làm sáng tỏ những đóng góp và vị trí của ông trong lịch sử văn học Việt Nam.

Mục lục chi tiết:

• CHƯƠNG HAI: PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT NAM CAO: CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC NHÂN VĂN VÀ NHỮNG KHÁM PHÁ ĐẶC SẮC TRONG NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT
• 1. Sự thống nhất giữa con người nhà văn với tác phẩm và sự chuyển biến trong quan niệm nghệ thuật của Nam Cao
• 1.1. Quê hương, gia đình, con người Nam Cao và sự gắn bó chặt chẽ với quá trình sáng tác của nhà văn – một đặc điểm của phong cách nghệ thuật Nam Cao
• 1.2. Sự lựa chọn một kiểu chủ nghĩa hiện thực mới
• 2. Giọng điệu nghệ thuật Nam Cao
• 2.1. Giọng điệu trong tác phẩm Nam Cao
• 2.1.1. Giọng điệu trào phúng trong tác phẩm Nam Cao
• 2.1.2. Giọng trữ tình trong tác phẩm Nam Cao
• 2.2. Chất suy nghĩ trong văn Nam Cao
• 2.2.1. Chiều sâu chủ đề và lời dẫn truyện vừa kể vừa suy ngẫm
• 2.2.2. Triết lý về ý nghĩa cuộc sống
• 2.2.3. Triết lý về mối quan hệ giữa hoàn cảnh sống với nhân cách con người
• 3. Ngôn ngữ nghệ thuật Nam Cao
• 3.1. Sự sinh động, phong phú, gần gũi với đời sống của ngôn ngữ nghệ thuật Nam Cao
• 3.1.1. Cách đặt và gọi tên nhân vật trong tác phẩm Nam Cao
• 3.1.2. Cách so sánh trong ngôn ngữ nghệ thuật Nam Cao
• 3.1.3. Nam Cao sử dụng tục ngữ, thành ngữ, ca dao
• 3.2. Cấu trúc đối thoại và “hình thức thư tín” – nét đặc sắc trong ngôn ngữ nhân vật Nam Cao
• 3.2.1. Đối thoại trong ngôn ngữ người kể chuyện của tác phẩm Nam Cao
• 3.2.2. “Hình thức thư tín” – nét đặc sắc của ngôn ngữ nhân vật trong tác phẩm Nam Cao
• 3.3. Nam Cao là một bậc thầy trong sáng tạo ngôn ngữ nghệ thuật
• 4. Cho đến hôm nay, tác phẩm Nam Cao vẫn đồng hành với người đọc. Người đọc đọc Nam Cao để hiểu biết thêm con người và cuộc sống, để chiêm nghiệm những triết lí nhân sinh sâu sắc của ông. Nam Cao xứng đáng vừa là người kết thúc, vừa là người mở đầu: kết thúc một cách xuất sắc trào lưu văn học hiện thực phê phán trước cách mạng tháng Tám 1945, mở đầu cho một khuynh hướng phát triển của văn học, khuynh hướng nhân bản – cơ sở để cho văn học sống mãi với con người, để cho “người gần người hơn”.