Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý việc xây dựng trường học thân thiện ở các trường trung học phổ thông công lập quận 11 thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng công tác quản lý việc xây dựng trường học thân thiện ở các trường trung học phổ thông công lập quận 11 thành phố hồ chí minh

Tác giả: Trần Thị Ngọc Phương

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc xây dựng trường học thân thiện tại các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu nhằm đánh giá các hoạt động hiện tại, xác định những thuận lợi, khó khăn và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý, góp phần xây dựng môi trường học tập tích cực, thân thiện và phát triển toàn diện cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận
• Chương 2: Thực trạng công tác quản lý việc xây dựng trường học thân thiện ở các trường trung học phổ thông công lập quận 11 thành phố Hồ Chí Minh
• Chương 3: Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc xây dựng trường học thân thiện ở trường trung học phổ thông công lập quận 11 thành phố Hồ Chí Minh
• Kết luận – kiến nghị