Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: DOC
Số trang: 1348 trang
Dung lượng: 6 MB

Giới thiệu nội dung

Nghiên Cứu Xây Dựng Và Lồng Ghép Nội Dung Giáo Dục Môi Trường Vào Chương Trình Đào Tạo Cho Học Sinh Tại Trường Tiểu Học Quốc Tế Olympia

Tác giả: Đặng Thị Hồng Nhung

Lĩnh vực: Khoa học môi trường

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Khoa học này tập trung vào việc nghiên cứu xây dựng và lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình đào tạo cho học sinh tại Trường Tiểu học Quốc tế Olympia. Tài liệu trình bày tổng quan về vấn đề nghiên cứu, bao gồm lịch sử hình thành và phát triển của giáo dục môi trường, các khái niệm liên quan, cũng như vai trò và vị trí của giáo dục môi trường. Nghiên cứu cũng đề cập đến nhận thức của học sinh và phụ huynh về môi trường, các chương trình giáo dục môi trường đã áp dụng, và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục bảo vệ môi trường tại trường.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu
  • 1.1. Những vấn đề chung
  • 1.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của giáo dục môi trường
  • 3.2.1. Nhận thức của các em đối với môi trường
  • 3.2.2. Một số chương trình giáo dục bảo vệ môi trường đề tài áp dụng tại trường tiểu học Quốc tế Olympia
  • 3.3. Đề xuất các giải pháp
  • Bảng 3.3: Danh sách tài liệu phục vụ cho GDBVMT ở trường tiểu học Quốc tế Olympia
  • Bảng 3.4: Kết quả điều tra phỏng vấn dành cho giáo viên về việc giáo dục ý thức BVMT cho học sinh hiện nay tại trường
  • Bảng 3.5: Kết quả điều tra dành cho phụ huynh học sinh về ý thức BVMT của học sinh hiện nay
  • Bảng 3.6: Tóm tắt nội dung chủ đề được áp dụng thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp tại khu vực nghiên cứu
  • Bảng 3.7: Tóm tắt nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường